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标题：La motivación profesional contable en los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación. Economía en la Universidad de Oriente
其他标题：The countable motivation on the students in the degree race in education. Economy in the Universidad de Oriente
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作者：Yusmany Marsal-Berroa ; Oscar Ojeda-Labaut ; Reina Susana Rivas Ramírez 等
期刊名称：Maestro y Sociedad
电子版ISSN：1815-4867
出版年度：2020
卷号：17
期号：1
页码：87-97
出版社：Universidad de Oriente
摘要：La motivación profesional hacia el estudio de la Contabilidad aunque ha sido abordada a partir de los presupuestos psicológicos, filosóficos y pedagógicos es un problema que no ha sido resuelto aún y que afecta los procesos formativos en la Educación Superior Cubana. La investigación se realizó con el objetivo de diseñar un sistema de actividades integradoras, que contribuya al desarrollo de la motivación profesional en los estudiantes de la carrera Licenciatura en Educación. Economía. Para darle cumplimiento al objetivo de la investigación se aplicaron métodos teóricos (análisis y síntesis; sistémico-estructural), empíricos (observación a clases; encuesta a estudiantes y entrevistas a profesores) estadísticos a la muestra. La propuesta realizada contribuyó a desarrollar el tema en cuestión y constituye una alternativa para elevar la calidad de los graduados de la Educación Superior, necesaria ante la situación económica que atraviesa el país y a la puesta en marcha del Modelo Económico Cubano.
其他摘要：The pro motivation rendered the study in the accountancy safe although it has been approached when having begun to those psychological, philosophic and pedagogical budgets is a problem that has not been resolved still what affects the formative procedures in the Cuban higher education. The research was recognized model a handy activities system integration that contribute to the development of professional motivation in students of the Bachelor's degree in Education. Economy. To fulfil the objective of the research, theoretical (analysis and synthesis and systemicstructural), empirical (class observation, student survey and teacher interviews) and statistical methods were applied to the sample. The proposal made helped to develop the issue in question and is an alternative to raise the quality of graduates of higher education, necessary in the face of the economic situation in the country and the implementation of the Economic Model Cuban.
关键词：motivación; contabilidad; aprendizaje.
其他关键词：motivation; accountancy; learning.