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标题：Aproximación al estudio de los conflictos en el proceso de formación del profesional pedagógico de perfil técnico
其他标题：Approximation to the study of the conflicts in the training process of the pedagogical professional of technical profile
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作者：Georgia Betancourt-Aldana ; Dra. C. María Margarita Santiesteban-Labañino
期刊名称：Maestro y Sociedad
电子版ISSN：1815-4867
出版年度：2020
卷号：17
期号：2
页码：281-293
出版社：Universidad de Oriente
摘要：La investigación que se presenta tuvo como objetivo realizar un diagnóstico sobre el estado actual de cuáles son las principales concepciones y vías que se tienen en cuenta para preparar al profesor en formación de carreras técnicas, en la Universidad de Oriente para el enfrentamiento a los conflictos interpersonales. Para ello se realizó un análisis de dicho proceso a partir de una muestra documental, conformada por planes y programas de estudio, monografías, tesis de doctorado defendidas y sobre la base de la realización de entrevistas a profesores e investigadores. El estudio desarrollado verificó que existen insuficiencias teóricas en los diferentes planes y programas de formación de este profesional relacionadas con el tratamiento a la conflictividad en el contexto escolar y profesional, carencias en la formación socio y psicopedagógica vinculadas a la función educativa y de orientación, así como en los métodos y alternativas para la solución de los conflictos interpersonales.
其他摘要：The research presented was aimed at making a diagnosis on the current state of what are the main conceptions and ways that are taken into account to prepare the teacher in technical career training, at the University of the East for confronting interpersonal conflicts. For this, an analysis of this process was carried out based on a documentary sample, consisting of plans and programs of study, monographs, doctoral thesis defended and on the basis of conducting interviews with professors and researchers. The study carried out verified that there are theoretical inadequacies in the different plans and training programs of this professional related to the treatment of conflict in the school and professional context, deficiencies in socio-educational training linked to the educational and orientation function, as well as as in the methods and alternatives for the solution of interpersonal conflicts.
关键词：Formación; Conflictos; Conflictos interpersonales.
其他关键词：Formation; Conflicts; Interpersonal Conflicts.