文章基本信息

标题：Pengembangan Bahan Ajar Media Pembelajaran Berbasis Kearifan Lokal Mahasiswa Pendidikan Matematika
本地全文：下载
作者：Ferry Ferdianto ; Setiyani Setiyani
期刊名称：JNPM (Jurnal Nasional Pendidikan Matematika)
印刷版ISSN：2549-8495
电子版ISSN：2549-4937
出版年度：2018
卷号：2
期号：1
页码：37-47
DOI：10.33603/jnpm.v2i1.781
出版社：Prodi Pendidikan Matematika
摘要：Abstrak . Penelitian ini bertujuan (1) mengembangkan materi ajar media pembelajaran berdasarkan kearifan lokal, dan (2) mengetahui kualitas dan kelayakan bahan ajar berbasis ahli material, pakar media, peer reviewer, dalam hal ini adalah dosen media/multimedia belajar matematika. Model pengembangan yang digunakan untuk mengembangkan perangkat pembelajaran, dalam penelitian ini adalah memodifikasi dari model yang dikenal dengan Model 4D. Modifikasi yang dilakukan adalah penyederhanaan model dari empat tahap menjadi tiga tahap, yaitu: (1) Define, (2) Design, dan (3) Develop. Tahap penyebaran terbatas pada lokasi penelitian, hal ini dilakukan karena keterbatasan waktu peneliti. Pengumpulan data dilakukan melalui lembar validasi bahan ajar dan teknik analisis data dilakukan dengan cara kualitatif dengan metode deskriptif. Melalui proses pengembangan penelitian diperoleh alat pembelajaran matematika dalam bentuk modul media berdasarkan kearifan lokal yang valid yaitu 74,67.
关键词：Pengembangan Modul; Kearifan Lokal; Bahan Ajar