文章基本信息

标题：Pengembangan Bahan Ajar Materi Trigonometri Berbantuan Software iMindMap pada Siswa SMA
本地全文：下载
作者：Rizki Wahyu Yunian Putra ; Rully Anggraini
期刊名称：Al-Jabar: Jurnal Pendidikan Matematika
印刷版ISSN：2086-5872
电子版ISSN：2540-7562
出版年度：2016
卷号：7
期号：1
页码：39-47
DOI：10.24042/ajpm.v7i1.129
出版社：Institut Agama Islam Negeri Raden Intan Lampung
摘要：Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana mengembangkan bahan ajar materi trigonometri berbantuan software iMindMap . Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (R&D). Pengambilan sampel dilakukan di SMAN 2 Negeri Katon Pesawaran. Hasil penilaian adalah: penilaian ahli materi memberikan skor 85,000% dikategorikan sangat layak, ahli desain memberi skor penilaian 87,500% dikategorikan sangat layak, dan ahli media memberikan skor penilaian 79,167% dikategorikan layak. Pada uji coba kelompok kecil, diperoleh rata-rata 3,612 dengan kategori sangat layak. Kemudian uji coba kelompok besar diperoleh rata-rata 3,631 dengan kategori sangat layak. Dapat disimpulkan bahwa modul materi Trigonometri berbantuan software iMindMap dikategorikan sangat layak dan menarik digunakan dalam pembelajaran ditingkat SMA sederajat pada materi Trigonometri.
其他摘要：The purpose of this study is to find out how to develop teaching material trigonometric material aided iMindMap software. This type of research is research and development (R & D). Sampling was done at SMAN 2 Negeri Katon Pesawaran. The results of the assessment are: the expert assessment of the material giving a score of 85,000% is categorized as highly feasible, the design expert scores 87,500% rating are categorized as highly feasible, and the media expert gives the scoring score of 79.167% categorized as feasible In small group trials, an average of 3.612 was obtained with very decent category. Then a large group trial obtained an average of 3,631 with very decent category. It can be concluded that the iMindMap software-triggered Trigonometry software module is categorized as very feasible and interesting to use in high school equivalent learning on Trigonometry material.
关键词：Bahan Ajar; Trigonometri; iMindMap.
其他关键词：Teaching Materials;Trigonometry;iMindMap.