首页    期刊浏览 2024年12月04日 星期三
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Modelos de acreditación de los países de la Alianza del Pacífico: Retos y perspectivas para la cooperación y el desarrollo
  • 本地全文:下载
  • 作者:Juan María Cuevas Silva ; Patricia Jiménez Correa
  • 期刊名称:Revista Internacional de Cooperación y Desarrollo
  • 电子版ISSN:2382-5014
  • 出版年度:2018
  • 卷号:5
  • 期号:2
  • 页码:47-71
  • DOI:10.21500/23825014.3914
  • 出版社:Universidad de San Buenaventura
  • 摘要:Resumen Este artículo expone los resultados de la investigación cuyo objeto de estudio consistió en analizar las convergencias y divergencias de los modelos de acreditación de los países que conforman la Alianza del Pacífico (Chile, Colombia, México y Perú), y su relación con las entidades acreditadoras supranacionales para la ingeniería, en el marco de la cooperación e internacionalización de la educación superior. El diseño metodológico se fundamentó en la investigación cualitativa, con enfoque hermenéutico, bajo la técnica del análisis documental, lo cual permitió obtener desde diversas fuentes de información, una red conceptual con la fiabilidad que requiere el método científico. El análisis, para la construcción de las categorías emergentes, se realizó con una codificación abierta y selectiva. El hallazgo central radica en las sutiles divergencias entre los modelos de acreditación. Se evidenció la existencia de un interés emergente en articular los modelos de acreditación con los sistemas integrados de gestión, la relación con los grupos de interés y su entorno, aspectos que han fomentado el incremento de la acreditación de programas a nivel regional e internacional, desde políticas públicas en materia de aseguramiento de la calidad de la educación superior al interior de cada país. Palabras clave: Acreditación; educación superior; desarrollo; cooperación; internacionalización.
  • 关键词:Acreditación; educación superior; desarrollo; cooperación; internacionalización.
国家哲学社会科学文献中心版权所有