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标题：Os levantamentos amostrais mobilizando conhecimentos para a aprendizagem em Estatística Básica
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作者：Mario de Souza Santana
期刊名称：BoEM - Boletim online de Educação Matemática
印刷版ISSN：2357-724X
出版年度：2018
卷号：6
期号：10
页码：185-205
DOI：10.5965/2357724X06102018185
出版社：BoEM - Boletim online de Educação Matemática
摘要：O presente artigo tem como propósito apresentar um produto educacional voltado para o ensino e aprendizagem da Estatística em disciplinas introdutórias nos cursos superiores. Tal produto tem sua origem em experiências didáticas realizadas nos cursos de Administração e de Gestão Ambiental, em um Instituto Federal de Educação Técnica e Tecnológica, no período de 2013 a 2015. No primeiro semestre letivo de 2016 realizamos nova intervenção com a finalidade intencional de um estudo mais sistemático acerca dessas experiências. Concluímos que os surveys se apresentam como uma possibilidade efetiva para o desenvolvimento de uma proposta didática que visa ao desenvolvimento do pensamento estatístico e que tem como fundamento a aprendizagem por meio do uso de investigações reais no ambiente da sala de aula.
关键词：Pensamento estatístico;Survey;Produto educacional.