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文章基本信息

  • 标题:IMPLICAÇÕES DA PARCERIA PÚBLICO-PRIVADA PARA A GESTÃO E AUTONOMIA DA EDUCAÇÃO NO MUNICÍPIO DE CÁCERES-MT
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  • 作者:Marilda de Oliveira Costa ; Heloisa Salles Gentil ; Fernanda Sortica de Farias Lima
  • 期刊名称:Revista da Faculdade de Educação (Universidade do Estado de Mato Grosso)
  • 印刷版ISSN:1679-4273
  • 电子版ISSN:2178-7476
  • 出版年度:2012
  • 卷号:16
  • 期号:18
  • 页码:183-208
  • 出版社:Universidade do Estado do Mato Grosso
  • 摘要:Este texto focaliza a parceria público-privada entre o Município de Cáceres-MT e o Instituto Ayrton Senna (IAS) e tem por objetivo discutir as implicações do Programa Gestão Nota 10 (2005-2009) para a gestão do sistema educacional com desdobramentos em relação à autonomia no trabalho de gestores da Secretaria Municipal de Educação, gestores e professores de uma escola da rede pública municipal selecionada para a pesquisa. Trata-se de pesquisa de abordagem qualitativa, cujos dados foram obtidos por meio de entrevista semi-estruturada, análise de documentos e estudos bibliográficos. Os resultados evidenciam que a referida parceria possibilitou a implementação de princípios da administração empresarial na gestão educacional e indicam o cerceamento da autonomia de gestores municipais e escolares e de professores da escola pesquisada.
  • 关键词:Parceria público-privada; gestão educacional; autonomia.
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