首页    期刊浏览 2024年12月12日 星期四
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Estrategia de aprendizaje combinado del inglés en las carreras técnicas / Blended learning strategy in English for technical studies
  • 本地全文:下载
  • 作者:Jaime Walter Cañarte Ávila ; Ned Quevedo Arnaiz ; Nemis García Arias
  • 期刊名称:Transformación
  • 电子版ISSN:2077-2955
  • 出版年度:2016
  • 卷号:12
  • 期号:1
  • 页码:41-51
  • 出版社:University of Camaguey
  • 摘要:En el contexto universitario se ha priorizado el estudio sobre cómo transformar las vías para aprender. Precisamente, este artículo tiene como tema el desarrollo de nuevas formas de aprender, de interactuar, de agruparse, de ayudarse mutuamente y de lograr el autoaprendizaje con el uso de las tecnologías y su efecto en el aprendizaje. Debido a ello, se ha tomado como base teórica el aprendizaje desarrollador que parece ser mucho más adecuado bajo la modalidad combinada por la condición tecnológica y de acomodo del pensamiento del estudiante universitario, en el cual se incluye el aprendizaje del inglés. Los métodos principales de la investigación son el análisis y la síntesis porque permiten estudiar la situación actual y hacer una propuesta de solución. Por ello el objetivo del trabajo es viabilizar una estrategia para el desarrollo de la competencia comunicativa oral en la modalidad combinada para la enseñanza y el aprendizaje del inglés como lengua extranjera en la carrera de Ingeniería Civil. De esta forma el resultado que se describe es justamente dicha estrategia. ABSTRACT At the university, the study on how to transform the ways to learning has been highlighted. This article deals with the development of new forms of learning, interaction, grouping, and being mutually assisted and achieving self-learning and autonomy with the use of the technologies and their effect in learning which is extremely necessary. For that reason developing learning, as a theoretical foundation, seems to be much more appropriate underthe blended learning due to the technological condition and the accommodation of the university student's thought, in which English is also included. The main methods used are analysis and synthesis to study the situation and suggesting a proposal.Therefore, the objective of this paper is to create a strategy for the development of communicative competencewithinblended learning to combine the teaching and learning of English as foreign language in the students of Civil Engineering. The main finding is the strategy just mentioned.
  • 关键词:estrategia;modalidad combinada;aprendizaje desarrollador;tecnología;competencia comunicativa en inglés;strategy;blended learning;developing learning;technology;English communicative competence
国家哲学社会科学文献中心版权所有