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标题：Proyecto de vida y proceso formativo universitario: un estudio exploratorio en la Universidad de Camagüey /Life project and university education: an exploratory study at the University of Camaguey
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作者：Yanetsy García Acevedo ; Alfredo Javier Pérez Gamboa ; Jorge García Batán 等
期刊名称：Transformación
电子版ISSN：2077-2955
出版年度：2019
卷号：15
期号：3
页码：365-381
出版社：University of Camaguey
摘要：Objetivo: El presente artículo persigue explorar la configuración del proyecto de vida y su relación con el proceso formativo de los estudiantes de la Universidad de Camagüey. Métodos: Para ello se emplearon el estudio de casos, la observación y entrevista, y las técnicas de los diez deseos, completamiento de frases y grupo focal; del nivel teórico se empleó la inducción-deducción y el análisis-síntesis. Resultados: El estudio reveló a una inadecuada relación entre configuración del proyecto de vida y proceso formativo, así como insuficiencias teóricas y metodológicas para potenciar ambos procesos. Conclusión: Estrechamente atados a las representaciones sociales y creencias, los proyectos de vida de los jóvenes de la universidad de Camagüey están pobremente estructurados, con metas que se obstaculizan entre sí, e inadecuada relación con la realidad desde el proceso formativo.
其他摘要：Methods: The authors relied on a case study method, interviews and observation, as well as techniques such ten desires, completing phrases and focal group, together with theoretical procedures such as induction-deduction and analysis-synthesis. Results: The study reveals an inadequate relation between life project’s configuration and the training process, insufficient theoretical and methodological limitations to enhance both of this processes. Conclusions: Closely tied to social representations and beliefs, University of Camagüey students’ life projects are still poorly structured, pursue conflicting goals, showing an inadequate relation to reality from the perspective of the formative process.
关键词：Motivación;proceso formativo;estudiante universitario