首页    期刊浏览 2024年12月03日 星期二
登录注册

文章基本信息

  • 标题:Reflexões acerca da natureza do conhecimento químico: uma investigação na formação inicial de professores de química
  • 本地全文:下载
  • 作者:Analice Almeida Lima ; Isauro Beltrán Núñez Núñez
  • 期刊名称:Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
  • 电子版ISSN:1984-2686
  • 出版年度:2011
  • 卷号:11
  • 期号:3
  • 页码:209-229
  • 出版社:Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)
  • 摘要:Este trabalho teve como objetivo analisar as ideias de licenciandos em Química em relação ao conhecimento científico e aos modelos usados nas ciências e no ensino de ciências. A pesquisa foi realizada na UFRN com 13 licenciandos durante a Prática de Ensino de Química, utilizando questionários e entrevistas. A análise dos dados coletados evidenciou que todos os licenciandos apontaram a existência de um método científico. A dimensão social e o papel dos modelos na construção desse conhecimento também foram destacados por alguns licenciandos. Os modelos científicos foram ressaltados como recurso para explicação, compreensão e interpretação dos fenômenos. Uma diferenciação entre modelos científicos e didáticos foi destacada, embora não tenha sido apontado que as diferenças estão norteadas pelas singularidades inerentes aos contextos científico e escolar. Os resultados da pesquisa evidenciam a necessidade de discussões, durante o processo formativo, relacionadas às categorias investigadas como subsídio à construção da profissionalidade docente.
  • 关键词:Formação Inicial;Profissionalidade;Conhecimento Químico;Modelos.
国家哲学社会科学文献中心版权所有