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文章基本信息

  • 标题:Percepção discente, escola e cidadania: diálogos entre meio ambiente e educação ambiental em uma escola pública da capital paraibana
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  • 作者:Dayane dos Santos Silva ; Francisco José Pegado Abílio
  • 期刊名称:Revista Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências
  • 电子版ISSN:1984-2686
  • 出版年度:2014
  • 卷号:14
  • 期号:2
  • 页码:215-223
  • 出版社:Associação Brasileira de Pesquisa em Educação em Ciências (ABRAPEC)
  • 摘要:Diante da importância das temáticas ambientais para a formação do sujeito reflexivo, neste artigo analisamos sentidos atribuídos ao ecossistema manguezal a partir das aulas de ciências. O estudo foi desenvolvido no período entre agosto/2011 a julho/2012 com educandos de uma escola pública em João Pessoa, Paraíba. Teórica e metodológica a pesquisa foi orientada pela etnografia e na observação participante. Durante o estudo observamos que nas representações do ambiente manifestadas pelos educandos destacam aspectos do desequilíbrio ambiental, como a poluição, assim como sentidos e significados atribuídos ao ecossistema pelos moradores do bairro. Tais significados são estabelecidos cotidianamente e contribuem para construção do conhecimento escolar na interseção entre os saberes científicos e populares no ensino de ciências.
  • 关键词:Ecossistema manguezal;percepção ambiental;ensino de ciências
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