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标题：AVALIAÇÃO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEPÇÕES DE UMA PROFESSORA DE CRECHE RIBEIRINHA DA AMAZÔNIA PARAENSE
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作者：Sinara Almeida da Costa ; Jeyse Sunaya de Vasconcelos ; Célia Maria Guimarães Santos 等
期刊名称：Revista Tempos e Espaços em Educação
印刷版ISSN：1983-6597
电子版ISSN：2358-1425
出版年度：2019
页码：297-318
DOI：10.20952/revtee.v12i31.9195
出版社：Universidade Federal de Sergipe
摘要：Este estudo objetivou conhecer a concepção de uma professora de creche ribeirinha sobre avaliação na educação infantil, identificar os instrumentos avaliativos utilizados por ela e compreender de que forma os utiliza em suas práticas. A metodologia constou da realização de observações da rotina das crianças e de entrevista com a professora da turma investigada. A professora afirmou reconhecer que o processo de avaliação da criança é necessário e importante para a mediação de sua aprendizagem e desenvolvimento e que tal processo serve como referência para compor suas práticas pedagógicas. No entanto, a docente parece não saber como realizá-lo cotidianamente, uma vez que em nenhum momento durante a investigação foi percebido qualquer tipo de registro feito por ela. Provavelmente muitos dos equívocos relacionados ao entendimento da professora a respeito da avaliação nesta etapa educacional se justifica na concepção, ainda presente, de que esta possui caráter meramente classificatório.
关键词：Avaliação; Professora; Creche.