摘要:Esse relato aborda as possibilidades apresentadas, para um licenciando deCiências Biológicas, pelo planejamento, desenvolvimento e avaliação de umminicurso sobre o tema “água”, ministrado a alunos de ensino fundamental deuma escola pública do município de Jequié, estado da Bahia. O minicursoocorreu no contexto do estágio curricular supervisionado. Para análise daspossibilidades oferecidas para a formação docente, utilizamos o conceito deexperiência formativa, que se mostrou relevante para dar visibilidade à dimensãoética e estética na formação do futuro professor de ciências.
关键词:Formação docente; atividades extracurriculares; Programa Novos Talentos