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标题：Um olhar para a formação de professores na relação universidade-escola: uma perspectiva de valorização da docência
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作者：Zulind Luzmarina Freitas ; Ernandes Rocha de Oliveira ; Adriana Botoletto 等
期刊名称：Tecné, Episteme y Didaxis
印刷版ISSN：0121-3814
电子版ISSN：2323-0126
出版年度：2016
页码：772-777
出版社：Universidad Pedagógica Nacional
摘要：A proposta desse artigo é discutir o processo de formação de professores a partir da análise de quatro teses de doutorado e uma de livre-docência, produzidas no interior de um grupo de pesquisa em avaliação formativa e formação de professores em Ciências e Matemática, cujos fundamentos alinham-se a um modelo crítico de formação. Nossa análise aponta que os trabalhos desenvolvidos proporcionam encaminhamentos que correspondem a uma proposta de um processo de formação de professores voltado para emancipação.
关键词：Formação docente;docência universitária;relação universidade-escola.