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标题：8B004 Simulações computacionais e a metacognição no ensino de Física
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作者：Marli Teresinha Quartieri ; Andréia Spessatto De Maman ; Italo Gabriel Neide 等
期刊名称：Tecné, Episteme y Didaxis
印刷版ISSN：0121-3814
电子版ISSN：2323-0126
出版年度：2018
页码：1-7
出版社：Universidad Pedagógica Nacional
摘要：Este trabalho apresenta uma pesquisa que está sendo desenvolvida em uma Universidade da região Sul do Brasil, envolvendo 40 estudantes de Engenharia na disciplina de Física - Ondas e Eletromagnetismo. O objetivo é perceber indícios de metacognição durante a realização de atividades que envolvem simulações e avaliar se estas contribuem para a aprendizagem sobre o tema eletromagnetismo. Para tal serão aplicados roteiros-guias com características investigativas e metacognitivas elaborados pelas pesquisadoras. A pesquisa é de cunho qualitativo e a coleta de dados será por meio de questões abertas, presentes no roteiro-guia, observação direta durante a realização das atividades, gravações e entrevistas semi-estruturadas. Esta pesquisa está em andamento, em um estágio ainda muito inicial, mas até a data do evento os resultados poderão ser apresentados e discutidos.
关键词：simulações; metacognição; ensino de Física.