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文章基本信息

  • 标题:5B016 Ambiente virtual para a criação de sequências didáticas no ensino do desenho técnico arquitetônico
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  • 作者:Mariana da Silva Ferreira ; Antônio Vanderlei dos Santos ; João da Jornada Fortes Filho
  • 期刊名称:Tecné, Episteme y Didaxis
  • 印刷版ISSN:0121-3814
  • 电子版ISSN:2323-0126
  • 出版年度:2018
  • 页码:1-7
  • 出版社:Universidad Pedagógica Nacional
  • 摘要:O presente trabalho elabora um protótipo de site que sirva de apoio ao ensino do desenho técnico arquitetônico para os cursos de arquitetura e engenharia civil, desenvolvido com base nos princípios da aprendizagem significativa e com conteúdo disponibilizado em diversos formatos. Nas últimas décadas, observamos uma diminuição na carga horária desta matéria e uma diminuição na qualidade da representação dos objetos arquitetônicos. A pesquisa desenvolve-se como pesquisa-ação e parte da identificação da dificuldade de representação e interpretação dos desenhos, sendo investigadas as causas da mesma. Propõe-se o site como ferramenta de ensino, podendo servir de apoio aos conteúdos desenvolvidos em sala de aula. Disponibiliza-se o site aos alunos de forma a contribuir com a ferramenta.
  • 关键词:Desenho técnico arquitetônico;Aprendizagem significativa;TIC’s;Sequência didática.
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