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标题：AUTONOMIA E ESCOLA ENTRE OS TREMEMBÉ DE ALMOFALA-CE
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作者：José Mendes Fonteles Filho
期刊名称：Revista Educação em Debate
印刷版ISSN：0102-1117
电子版ISSN：2526-0847
出版年度：1999
卷号：21
期号：38
页码：170-177
DOI：10.24882/eemd.v21i38.279
出版社：Universidade Federal do Ceará
摘要：Este artigo analisa a problemática da autonomia do povo Tremembé, dentro de uma perspectiva histórica de suas relações com o Estado e a sociedade nacional que foram implantadas a partir da colonização, e do papel atual da escola indígena diferenciada no fortalecimento, na (re)elaboração e busca de relações mais autônomas para os Tremembé. Tendo a Análise Institucional como um dos referenciais teóricos de trabalho, o autor dá relevância ao seu itinerário de aproximação e construção da problemática, iniciando o texto com o relato e análise do que denomina etapas de aproximação natural, aproximação político-religiosa, aproximação estética, aproximação empírica e,finalmente, aproximação epistemológica.