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标题：BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR DA EDUCAÇÃO BÁSICA: REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO
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作者：Joane Vilela Pinto ; Clodis Boscarioli
期刊名称：Revista Educação em Debate
印刷版ISSN：0102-1117
电子版ISSN：2526-0847
出版年度：2018
卷号：40
期号：77
页码：49-66
DOI：10.24882/eemd.v40i77.696
出版社：Universidade Federal do Ceará
摘要：A Base Nacional Comum Curricular para a Educação Básica (BNCC), homologada em 20 de dezembro de 2017, foi construída de maneira participativa e contou com a mobilização de professores, pesquisadores, especialistas e técnicos. Para verificar se o processo de construção realmente oportunizou a participação aos educadores, faz-se necessário o estudo dos atores envolvidos e em que nível ocorreu o engajamento. Este artigo tem como finalidade responder à questão norteadora da pesquisa por meio da análise de publicações e relatos pessoais, da trajetória dessa construção, para o entendimento de questões que envolvem a BNCC. Em termos metodológicos, utilizou-se o estudo de caso, pois a temática é recente, sendo possível observar que, embora tenha havido uma tentativa de incentivar a participação dos educadores, esta se mostrou incipiente, requerendo novas pesquisas para averiguar se poderiam ter sido utilizadas modalidades mais amplas e mais democráticas, bem como para avaliar as implicações desse processo de construção no que respeita à implantação efetiva pela adesão dos agentes afetos.
关键词：Base Nacional Comum Curricular;Currículo;Construção participativa;Políticas públicas educacionais.