文章基本信息

标题：ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПРОБЛЕМИ ФОРМУВАННЯ КРЕАТИВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ МАЙБУТНІХ СОЦІАЛЬНИХ ПРАЦІВНИКІВ ДО РОБОТИ З ОБДАРОВАНИМИ ДІТЬМИ
本地全文：下载
作者：Галина Михайлишин / Halyna Mykhailyshyn ; Оксана Протас / Oksana Protas
期刊名称：Освітній дискурс
印刷版ISSN：2522-9699
电子版ISSN：2616-5007
出版年度：2019
卷号：17
期号：10
页码：34-45
DOI：10.33930/ed.2019.5007.17(10)-3
出版社：Publishing House "Hileya"
摘要：Задля ефективного формування креативної компетентності майбутніх фахівців соціальної роботи, запропоновано використання креативного підходу до організації освітнього процесу у закладі вищої освіти, використання потенціал різних дисциплін у процесі професійної підготовки. Висвітлено основні аспекти формування креативної компетентності майбутніх соціальних працівників в аудиторній та позааудиторній формах освітньої діяльності та основні форми, методи такої підготовки. Використання зазначених підходів та аспектів дасть змогу сформувати креативну компетентність майбутніх соціальних працівників до роботи з обдарованими дітьми.
其他摘要：For effective forming of creative competence in future social work experts, we suggested using the creative approach to organization of educational process in a higher educational establishment, using the potential of different disciplines in the process of professional training. We clarified the main aspects of shaping of creative competence in future social workers in classroom and outside classroom, as well as main forms of the methodology of such training. The use of the mentioned approaches will give an opportunity to shape creative competence in future social workers for work with gifted children.
关键词：Обдарованість; обдаровані діти; креативність; компетентність; креативна компетентність; професійна компетентність соціальних працівників; професійна компетентність соціальних працівників до роботи з обдарованими дітьми; креативна компетентність соціального працівника; креативна компетентність соціальних працівників до роботи з обдарованими дітьми; компетентнісний підхід; креативний підхід