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标题：Interpretación de la función de onda de Schrödinger y la repercusión en su aprendizaje
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作者：Frank Daboín
期刊名称：Revista de Enseñanza de la Física
印刷版ISSN：2250-6101
出版年度：2015
卷号：27
期号：2
页码：73-73
出版社：Asociación de Profesores de Física de la Argentina
关键词：Física Cuántica;Epistemología;Función de Schrödinger;Aprendizaje;Docentes en Formación