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标题：(Com)viver em espaços de uma escola sustentável e criativa
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作者：Daniela Tomio ; Graciele Alice Carvalho Adriano ; Vera Lúcia de Souza e Silva 等
期刊名称：Polyphonía/Solta a voz
印刷版ISSN：2238-8850
出版年度：2016
卷号：27
期号：1
页码：367-391
DOI：10.5216/rp.v27i1.42318
出版社：CEPAE/UFG
摘要：O atual contexto histórico social e ambiental requer atitudes formadoras na direção da criação de espaços educadores sustentáveis.Nesta direção, socializamos uma investigação em que objetivamos analisar como se organizam os espaços físicos de uma escola sustentável e criativa em busca de aprimoramento das relações sociais, culturais e com o ambiente natural.A pesquisa foi realizada na EBM Visconde Taunay, Blumenau (SC), escola sustentável e criativa, que em seu coletivo idealizou como projeto pedagógico ser uma Escola Sustentável e que foi certificada como Escola Criativa pela Rede Internacional de Escolas Criativas-RIEC.Para a coleta de dados utilizamos entrevistas formais com a Professora Supervisora do projeto e observação sistemática, documentada com registro fotográfico, a partir de visitas na escola.Para observação empregamos um roteiro com unidades de análise fundamentadas em autores que discutem espaços criativos de aprender na escola e espaços da Educação Ambiental no contexto escolar.As escolas sustentáveis criativas incitam nossas reflexões sobre o modo como as pessoas podem aprender se relacionando de forma ética com o ambiente, consigo e com o outro.Um habitat da escola, espaço que quando sustentável e criativo, integra a participação ativa dos estudantes, professores, gestão e pessoas da comunidade.
关键词：Escola Sustentável; Escola Criativa; Educação Ambiental; Rede Internacional de Escolas Criativas.