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标题：Didática da Física: uma análise de seus elementos de natureza epistemológica, cognitiva e metodológica
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作者：João Batista da Silva ; Gilvandenys Leite Sales ; Francisco Regis Vieira Alves 等
期刊名称：Caderno Brasileiro de Ensino de Física
印刷版ISSN：2175-7941
出版年度：2018
卷号：35
期号：1
页码：20-41
DOI：10.5007/2175-7941.2018v35n1p20
出版社：Imprensa Universitária - UFSC
摘要：A demarcação, constituição e a definição de um campo de pesquisa específico, direcionado e dedicado ao estudo sistemático dos fenômenos oriundos das interações entre professor – estudantes – conhecimento sobre a Física, indubitavelmente, reflete um processo de definição, substituição e evolução de uma perspectiva de formação do professor de Física. Dessa forma, o presente trabalho assinala alguns elementos que podem ser agrupados em três campos ou dimensões, a saber: epistêmico, cognitivo e metodológico. Consequentemente, a presente discussão, apropriação e o entendimento das contribuições dessas três dimensões poderá concorrer para o aperfeiçoamento da atuação e da inserção do professor, na medida em que detém o potencial de balizar/conduzir sua transposição didática, segundo os elementos constitutivos da Didática da Física – DF.
其他摘要：The demarcation, constitution and definition of a specific field of research, directed and dedicated to the systematic study of the phenomena arising from the interactions between teacher – students – knowledge about Physics, undoubtedly reflects a process of definition, substitution and evolution from a perspective of teacher training. In this way, the present work points out some elements that can be grouped into three fields or dimensions, namely: epistemic, cognitive and methodological. Consequently, the present discussion, appropriation and understanding of the contributions of these three dimensions may contribute to the improvement of the teacher's performance and insertion, insofar as it has the potential to direct / guide its didactic transposition according to the constitutive elements of Didactic of Physics – DF.
关键词：Didática da Física;Professor de Física;Ensino;Pesquisa
其他关键词：Didactics of Physics;Physics teacher;Teaching;Research