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标题：Uma visão téorico-prática sobre como os livros didáticos são usados na formação de professores de inglês
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作者：Ruth Marcela Del Campo ; Miguel Beas Miranda
期刊名称：Linhas
印刷版ISSN：1984-7238
出版年度：2016
卷号：17
期号：35
页码：323-345
DOI：10.5965/1984723817352016323
出版社：Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC
关键词：Livro Didático; Formação para Ensino de Inglês; Recursos Didáticos.