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  • 标题:MEMÓRIA DE VELHOS ATRAVÉS DA NARRAÇÃO ILUSTRATIVA DAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS
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  • 作者:Aryana Lucia Rech
  • 期刊名称:Revista Educação, Artes e Inclusão
  • 印刷版ISSN:1984-3178
  • 出版年度:2016
  • 卷号:12
  • 期号:2
  • 页码:27-48
  • DOI:10.5965/1984317812022016027
  • 出版社:UDESC
  • 摘要:Partindo de conceitos de memória temos como objetivo desta pesquisa o fomento ao resgate histórico e a identidade cultural de nossa região, por meio de uma produção plástica desenvolvida pelos alunos do ensino fundamental e médio, com base em entrevistas realizadas com idosos.Trabalhando com o uso da ilustração e da arte sequencial das Histórias em Quadrinhos abordamos conteúdos ligados à anatomia, movimento e criação de personagem, bem como síntese e criação de roteiro tendo como base entrevistas realizadas com idosos de nossa região, que fazem parte do círculo social dos alunos.Inicialmente, temos uma introdução acerca da memória e da memória de velhos para, na sequência, adentrarmos em uma análise da docência e dos resultados obtidos.Com eles, estabelecemos uma ponte entre diferentes gerações, originando um resultado ilustrativo que dá vida às experiências dos velhos narradores, revelando relatos característicos e emocionantes do que foi essa troca de vivências.
  • 关键词:Memória; lembrança de velhos; ilustração; história em quadrinhos; anatomia
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