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标题：Artes visuais, diversidade e inclusão: a poética expressiva de adultos com deficiência visual
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作者：Ana Luiza Ruschel Nunes ; Ester Teixeira Okita
期刊名称：Revista Educação, Artes e Inclusão
印刷版ISSN：1984-3178
出版年度：2019
卷号：15
期号：2
页码：99-124
DOI：10.5965/1984317815022019099
出版社：UDESC
摘要：O presente artigo tem como propósito contribuir com alternativas e processos para a formação dos profissionais da área de Arte, para inclusão e diversidade das pessoas com deficiência visual nos espaços educacionais formal e não-formal, na escola regular ou na escola especial, visando a inclusão da arte para cegos. Desenvolver as qualidades sensoriais específicas direcionadas a arte visual, ao desenvolvimento da criatividade individual em que se articulam percepção sensorial (tato, olfato e audição), num processo de imaginação, emoções e conhecimento. A abordagem qualitativa delineada pelo estudo de caso a partir de processos criativos em Arte. Experimentar novos materiais e suportes para oportunizar procedimentos variados de desenho e pintura, oportunizou a poiéses (produção) e a logo (discurso) com a mediação de professores-pesquisadores nos percursos poéticos expressivos dos colaboradores-deficientes visuais, objetivando à inclusão social da Arte em todos os espaços educacionais da escola especial a escola regular, num processo de inclusão social da arte visual na diversidade e respeitando a diferença em suas múltiplas determinações.
关键词：Deficiência Visual;Poética em Arte Visual;Percepção Sensorial;Metodologia