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标题：ESTUDO DE PROPOSTAS DIDÁTICAS PARA O CONCEITO DE VARIABILIDADE ESTATÍSTICA:UTILIZANDO 'PAPEL E LÁPIS' E O SOFTWARE 'R'”
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作者：Ailton Paulo de Oliveira Júnior ; Flávia Helena Pereira
期刊名称：Revista Dynamis
印刷版ISSN：1982-4866
出版年度：2018
卷号：24
期号：1
页码：20-41
DOI：10.7867/1982-4866.2018v24n1p20-41
出版社：Fundação Universidade Regional de Blumenau
摘要：O presente trabalho teve como objetivo avaliar o entendimento de alunos da Educação Superior do conceito de variabilidade estatística utilizando a representação gráfica das distribuições de frequência e dos conceitos das medidas de tendência central e de dispersão. Foram utilizadas duas metodologias de ensino (“utilizando papel milimetrado e lápis” e “utilizando o software R”) em sequências didáticas para a apresentação dos conceitos básicos introdutórios de medidas que são necessárias para melhor entendimento da distribuição de frequência. Verificou-se que o uso do software foi aceito pelos participantes e que também é importante considerar o uso do papel e lápis na construção dos gráficos. Ao realizar comparações de dois ou mais conjuntos de dados e examinar seus gráficos na mesma escala permitiu especular de que forma esta variação explica os dados. O grau de compreensão dos participantes sobre a variabilidade convergiu para a maneira pela qual perceberam a distribuição de dados.
关键词：Ensino de Estatística;Variabilidade;Propostas Didáticas;Educação Superior.