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标题：EXPERIMENTO INVESTIGATIVO A PARTIR DOS SABERES POPULARES EM UM ENFOQUE CTS: UMA PROPOSTA A PARTIR DO PROJETO DE EXTENSÃO PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE QUÍMICA
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作者：Viviane Paula Martini ; Rosemari Monteiro Castilho Foggiatto Silveira
期刊名称：Revista Dynamis
印刷版ISSN：1982-4866
出版年度：2018
卷号：24
期号：2
页码：56-77
DOI：10.7867/1982-4866.2018v24n2p56-77
出版社：Fundação Universidade Regional de Blumenau
摘要：O presente artigo apresenta uma proposta formativa de Alfabetização Científica e Tecnológica (ACT) a professores de química envolvendo um experimento investigativo de enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS), abordando: a importância de se utilizar esse enfoque no Ensino de Química, a compreensão a respeito da suposta neutralidade da ciência e o papel da experimentação. A proposta articula práticas educativas que integram: experimento e conteúdo, espaço e tempo de atividade experimental, saberes populares e saberes formais ensinados na escola, aproximando os alunos de seu contexto social, ampliando a compreensão de laboratório. O trabalho está alicerçado em ideias de cidadania, na busca pela formação integral de educandos, a partir da formação de valores éticos e morais, que contribuem para a melhoria social e ambiental da comunidade em que estão inseridos.
关键词：Ciência; Tecnologia e Sociedade (CTS);Saberes populares;Formação de Professores de Química