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标题：Design, acessibilidade e inclusão: Uma investigação a partir da arte
其他标题：Design, acessibilidade e inclusão: Uma investigação a partir da arte
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作者：maria Cristina da Rosa Fonseca da Silva ; Breithner Monteiro Viana ; Thaís Larche 等
期刊名称：DAPesquisa
印刷版ISSN：1808-3129
出版年度：2009
卷号：4
期号：6
页码：242-249
DOI：10.5965/1808312904062009242
出版社：DAPesquisa
摘要：Procura-se insistentemente compreender o que pode caracterizar uma inclusão social efetiva. De fato, a sociedade com suas dificuldades de abrangência tende a priorizar a maioria, com isso a minoria tem seus valores suprimidos. Abordaremos aqui uma discussão acerca das dificuldades de pessoas com deficiência visual, suas percepções estéticas e os estudos realizados para proporcionar acessibilidade. Pautamo-nos numa oficina desen- volvida com alunos com deficiência visual e videntes, na qual a pretensão foi desenvolver o ensino da arte, tornando acessível à linguagem contemporânea e realizar uma análise do desenvolvimento escolar desses alunos. Como resultado percebemos a eficácia dos Objetos Pedagógicos.
关键词：design;acessibilidade;inclusão;cegos;objeto pedagógico