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文章基本信息

  • 标题:ESTUDO DE CASO COMO ESTRATÉGIA DE INVESTIGAÇÃO QUALITATIVA EM EDUCAÇÃO
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  • 作者:Arlindo Lins de Melo Júnior ; Rogério de Morais
  • 期刊名称:Ensaios Pedagógicos
  • 电子版ISSN:2527-158X
  • 出版年度:2018
  • 卷号:2
  • 期号:1
  • 页码:26-33
  • 出版社:Universidade Federal de São Carlos
  • 摘要:O estudo de caso é uma estratégia de investigação qualitativa no âmbito das ciências humanas e sociais e tem como finalidade não somente realizar diagnósticos extremamente detalhados sobre um determinado problema social, mas compreender como determinadas realidades se manifestam, bem como identificar os condicionantes que as geram. O objetivo do presente trabalho é discutir o estudo de caso como estratégia de pesquisa por meio de algumas contribuições da literatura especializada à luz da pesquisa qualitativa, dessa forma destacam-se como referências centrais na discussão as obras de Robert K. Yin (2001) e de Ludke e André (2013). Dois eixos são privilegiados na discussão, a saber: (1) Estudos de caso único e (2) estudos de caso múltiplos, portanto, trata-se de uma pesquisa exploratória de abordagem qualitativa e cunho bibliográfico. Embora estude-se casos específicos, o estudo de caso constitui uma estratégia relevante para a compreensão e singularidade do desvelamento do objeto.
  • 关键词:Estudo de Caso;Método Qualitativo;Pesquisa.
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