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文章基本信息

  • 标题:O TEATRO DE TEMÁTICA CIENTÍFICA NO ENSINO: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES ESPECTADORES DA PEÇA O MÁGICO DE O2
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  • 作者:Jéssica Santos Valério ; Gisele Ferreira Machado ; Karine de Cássia Prado Batista
  • 期刊名称:e-Mosaicos
  • 印刷版ISSN:2316-9303
  • 出版年度:2020
  • 卷号:9
  • 期号:20
  • 页码:145-158
  • DOI:10.12957/e-mosaicos.2020.45076
  • 出版社:Universidade do Estado do Rio de Janeiro
  • 摘要:O teatro de temática científica tem demonstrado significativo potencial para contribuir com o processo de alfabetização científica tanto daqueles que produzem e/ou encenam o teatro quanto de seus espectadores. Nessa perspectiva, o grupo de teatro Quitrupe produziu e encenou a peça O Mágico de O 2 , a qual articula experimentos de química e um enredo inspirado em obra literária. A peça foi apresentada a estudantes e professores de escolas da educação básica. O objetivo desta pesquisa foi analisar as percepções de professores espectadores dessa peça quanto às possibilidades de uso e contribuições do teatro de temática científica no ensino de ciências. Para tal, foram realizadas entrevistas semiestruturadas com sete professores espectadores, as quais foram analisadas por meio da Análise Textual Discursiva. A partir dos resultados foi possível observar que os professores espectadores compreendem o teatro de temática científica como uma forma de despertar a curiosidade e interesse dos alunos e como ferramenta para auxiliar na construção de conhecimentos científicos e na contextualização dos conceitos.
  • 关键词:divulgação científica;teatro de temática científica;percepções de professores
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