期刊名称:Revista Gestão Universitária na América Latina - GUAL
印刷版ISSN:1983-4535
出版年度:2017
卷号:10
期号:2
页码:91-114
DOI:10.5007/1983-4535.2017v10n2p91
出版社:Universidade Federal de Santa Catarina
摘要:O objetivo geral da pesquisa é avaliar a eficiência financeira dos cursos de graduação de uma Instituição de Ensino Superior (IES) comunitária. A pesquisa caracteriza-se como descritiva, do tipo estudo de caso com abordagem quantitativa por meio da modelagem matemática de Análise Envoltória de Dados (DEA). Os resultados da pesquisa mostraram que 7 cursos são eficientes (50,00%) e 7 cursos são considerados ineficientes (50,00%). A técnica DEA revela que para buscar a eficiência financeira, os cursos ineficientes necessitam aumentar receitas e diminuir despesas administrativas e outras despesas operacionais. Diante dos resultados, conclui-se que as ações gerenciais indicadas pela DEA requerem uma reflexão crítica por parte dos gestores. A primeira ação, que envolve a possibilidade de aumento de receitas, está vinculada, principalmente, às condições de infraestrutura universitária disponível e aos fatores socioeconômicos da região e de potenciais alunos; além da observância dos preços praticados por cursos concorrentes. A segunda ação, relativa aos gastos operacionais, cabe uma discussão sobre a efetiva necessidade de realização da despesa e sobre o desenvolvimento de políticas gerencias que aumentem o controle de gastos para evitar desperdícios, abusos e excessos de consumo sem justificativas cabíveis.
其他摘要:The overall objective of the research is to evaluate the financial efficiency of under graduate programs at a community Higher Education Institution (HEI). The research is characterized as descriptive case study with a quantitative approach through a mathematical modeling of data envelopment analysis (DEA). The survey results showed that 7 programs are efficient (50.00%) and 7 courses are considered inefficient (50.00%). The DEA technique reveals that in order to seek financial efficiency, inefficient programs need to increase their revenue and reduce administrative expenses and other operating expenses. Given the results, it is concluded that the management actions indicated by DEA require a critical reflection on the part of managers. The first action, which involves the possibility of increasing the revenues, is linked mainly to university infrastructure conditions available and to the socioeconomic factors of the region and potential students; in addition to complying with prices charged by competitor programs. The second action, which is related to operating expenses, is a discussion on the real necessity of spending and the development of managerial policies that increase the controls over the expenses to prevent waste, abuse and excess consumption without reasonable justification.
关键词:Desempenho financeiro;Instituição de ensino superior (IES);Análise envoltória de dados (DEA)