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文章基本信息

  • 标题:Pesquisa com profissionais da educação básica e políticas públicas de formação continuada: diálogos pertinentes?
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  • 作者:Gercina Santana Novais ; Silma do Carmo Nunes ; Andréa Porto Ribeiro
  • 期刊名称:Reflexão e Ação
  • 印刷版ISSN:1982-9949
  • 出版年度:2017
  • 卷号:25
  • 期号:3
  • 页码:147-167
  • DOI:10.17058/rea.v25i3.9709
  • 出版社:EDUNISC
  • 摘要:Este texto aborda a adoção da pesquisa qualitativa como Política Pública de Formação Continuada e eixo estruturante das ações, apresentação e análise dos resultados da pesquisa com profissionais da educação básica, inspirada na pesquisa-ação (THIOLLENT, 2009), utilizando-se das Rodas de Conversa (NASCIMENTO; SILVA, 2009) como espaço de produção e análise de dados, diálogos e elaboração de ações coletivas. Os resultados evidenciaram a importância da pesquisa no processo de formação continuada, na identificação, esclarecimento dos problemas, elaboração de ações coletivas e definição de políticas públicas educacionais. Demonstraram a necessidade de garantir tempo e espaços para a realização da pesquisa como eixo da formação contínua de profissionais da educação, reduzindo o distanciamento entre tradicionais formuladores de políticas públicas educacionais e esses profissionais.
  • 关键词:pesquisa;formação continuada;rodas de conversa;instrumento de elaboração de políticas públicas.
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