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标题：Celas e salas: a recente produção acadêmica sobre educação escolar na prisão (2003-2017)
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作者：Ariane Martins Aragão ; Rosemeire de Lourdes Monteiro Ziliani
期刊名称：Reflexão e Ação
印刷版ISSN：1982-9949
出版年度：2019
卷号：27
期号：2
页码：148-165
DOI：10.17058/rea.v27i2.12632
出版社：EDUNISC
摘要：O texto apresenta resultados de pesquisa bibliográfica que teve como objetivo analisar a produção sobre educação escolar nas prisões, no cenário brasileiro. Como metodologia foram mapeadas produções acadêmicas (teses e dissertações) disponíveis nas plataformas da BDTD-IBICT e da CAPES. Dos 258 trabalhos localizados foram selecionados somente 12 para análise, considerando o objetivo da pesquisa. Evidencia-se que apesar de garantias legais a educação escolar no sistema prisional é problemática, ainda que parte dos sujeitos acreditem em seu papel ressocializador. Conclui-se que o tema permanece como objeto a ser pensado e problematizado na atualidade.
关键词：estado do conhecimento;escolarização;ressocialização.