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标题：Memória e Identidade docente: o professor primário em Portugal (1964 – 1974)
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作者：Michelle Castro Lima ; António Gomes Ferreira ; Marco Antônio Franco do Amaral 等
期刊名称：Reflexão e Ação
印刷版ISSN：1982-9949
出版年度：2019
卷号：27
期号：3
页码：40-56
DOI：10.17058/rea.v27i3.13655
出版社：EDUNISC
摘要：A memória, além de contribuir para a reconstituição da experiência dos professores em sua formação e em sua vida profissional, constitui-se como um importante elemento de formação de professores. Buscamos estudar as memórias dos professores primários de Coimbra-PT para uma melhor compreensão da constituição de sua identidade no período de 1964 a 1974. Realizamos entrevistas a partir de um Guião semiestruturado com 04 docentes que passaram pelos cursos de formação de professores primários e atuaram como professor primário. As pesquisas revelaram que os professores viveram um conflito entre as experiências do trabalho pedagógico e as normas estabelecidas pelo governo.
关键词：Identidade;Memória;ensino Primário;formação