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标题：O quadro interativo na sensibilização à diversidade linguística na educação pré-escolar Awakening to languages with the interactive whiteboard in preschool education
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作者：Maria João Silva ; Filomena Martins
期刊名称：Saber & Educar
印刷版ISSN：0873-3600
电子版ISSN：1647-2144
出版年度：2018
期号：25
页码：1-11
DOI：10.17346/se.vol25.319
出版社：Escola Superior de Educação de Paula Frassinetti
摘要：Resumo A diversidade linguística e cultural que se reflete na escola dos dias de hoje pode ser encarada como uma janela de oportunidades para diferentes aprendizagens, pela partilha de diferentes modos de viver e comunicar. Numa sociedade onde as tecnologias digitais são vistas como um meio facilitador das aprendizagens, apresentamos um projeto de investigação-intervenção educativa onde se visa sensibilizar um grupo de crianças da educação pré-escolar para a diversidade linguística, com recurso ao quadro interativo multimédia. Os resultados obtidos neste estudo demonstram que o contacto com o quadro interativo multimédia, conhecido pelas suas potencialidades educativas, possibilitou nas crianças o desenvolvimento da sua consciência linguística das crianças, da literacia, assim como de competências tecnológicas.
关键词：Sensibilização à diversidade linguística;quadro interativo multimédia;narrativa digital;educação pré-escolar