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  • 标题:University extension in support of the physical space of philanthropic institutions
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  • 作者:Gerusa Leite Caetano ; Vitor Eduardo Oliveira Vieira ; Hebert Medeiros Gontijo
  • 期刊名称:Research, Society and Development
  • 电子版ISSN:2525-3409
  • 出版年度:2019
  • 卷号:8
  • 期号:2
  • 页码:1-7
  • DOI:10.33448/rsd-v8i2.744
  • 出版社:Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
  • 摘要:El proyecto de extensión presentado está incluido entre las iniciativas de los Ingenieros sin Fronteras (ESF), Núcleo João Monlevade, que apuntan a utilizar el conocimiento adquirido dentro del aula, referentes a la ingeniería, para auxiliar voluntariamente a la sociedad. La institución objetivo del proyecto es la Fundación Municipal Crê-Ser, entidad filantrópica mantenida por el Ayuntamiento de Monlevade que atiende a niños y adolescentes en riesgo personal y social. Este artículo, de esta forma, busca realizar un proyecto arquitectónico para mejorar un espacio físico de la Unidad Acogedora de la Fundación Creer-Ser y presentar, como apoyo, la extensión universitaria, a través del ESF João Monlevade. La reforma se basa en una redistribución de las habitaciones, con un enfoque especial en la cocina y comedor, buscando dar más accesibilidad, organización y confort para los niños y adolescentes que residen en el local. El proyecto se basó en cuatro etapas principales: modelado 3D del resultado esperado, proyecto arquitectónico, tabla cuantitativa de materiales y seguimiento de la obra. Además de la capacitación para el campo profesional, el proyecto de extensión les mostró la importancia del servicio a la comunidad. Por lo tanto, la participación de los estudiantes de ingeniería, miembros del ESF, les permitió crecer profesionalmente y personalmente, generando individuos conscientes de su función social y preparados para el mercado de trabajo.↓O Projeto de extensão apresentado está incluso dentre as iniciativas dos Engenheiros Sem Fronteiras (ESF), Núcleo João Monlevade, que visam utilizar o conhecimento adquirido dentro da sala de aula, referentes à engenharia, para auxiliar voluntariamente a sociedade. A instituição alvo do projeto é a Fundação Municipal Crê-Ser, entidade filantrópica mantida pela Prefeitura de Monlevade que atende a crianças e adolescentes em risco pessoal e social. Este artigo, dessa forma, busca realizar um projeto arquitetônico para melhoria de um espaço físico da Unidade Acolhedora da Fundação Crê-Ser e apresentar, como apoio, a extensão universitária, através do ESF João Monlevade. A reforma se baseia em uma redistribuição dos cômodos, com um foco especial na cozinha e refeitório, buscando dar mais acessibilidade, organização e conforto para as crianças e adolescentes que residem no local. O projeto baseou-se em quatro etapas principais: modelagem 3D do resultado esperado, projeto arquitetônico, tabela quantitativa de materiais e acompanhamento da obra. Além da capacitação para o campo profissional, o projeto de extensão mostrou-os a importância do serviço à comunidade. Portanto, a participação dos estudantes de engenharia, membros do ESF, possibilitou-os a crescer profissionalmente e pessoalmente, gerando-se indivíduos conscientes da sua função social e preparados para o mercado de trabalho.
  • 其他摘要:The extension project presented is included among the initiatives of Engineers Without Borders (ESF), Núcleo João Monlevade, which aim to use the knowledge acquired within the classroom, referring to engineering, to voluntarily assist society. The target institution of the project is the Municipal Foundation Crê-Ser, a philanthropic entity maintained by the Municipality of Monlevade that serves children and adolescents at personal and social risk. This article, therefore, seeks to carry out an architectural project to improve a physical space of the Crê-Ser Foundation's Welcome Unit and present, as support, the university extension, through the ESF João Monlevade. The reform is based on a redistribution of rooms, with a special focus on the kitchen and dining room, seeking to provide more accessibility, organization and comfort for children and adolescents residing on the site. The project was based on four main steps: 3D modeling of the expected result, architectural design, quantitative table of materials and work follow-up. In addition to training for the professional field, the extension project showed them the importance of service to the community. Therefore, the participation of engineering students, ESF members, enabled them to grow professionally and personally, generating individuals aware of the their social function and prepared for the labor market.
  • 关键词:Reforma;extensión;Modelado 3D.;Reforma;Extensão;Modelagem 3D.
  • 其他关键词:Reform;Extension;3D Modeling.
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