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标题：Domestic violence as a cross-cutting theme in health professional training
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作者：Juliana Costa Machado ; Luana Ramos da Silva ; Aline Vieira Simões 等
期刊名称：Research, Society and Development
电子版ISSN：2525-3409
出版年度：2020
卷号：9
期号：7
页码：1-15
DOI：10.33448/rsd-v9i7.3917
出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要：Objetivo: averiguar a violência doméstica como tema transversal na formação profissional dos cursos de graduação da área de saúde. Método: estudo de abordagem qualitativa do tipo descritivo-exploratória, realizado com 32 estudantes do curso de graduação em enfermagem, odontologia, fisioterapia e medicina. Utilizou-se da entrevista semiestruturada para coleta de dados e para análise dos dados a técnica de análise conteúdo. Resultados: a violência doméstica está sendo abordada nos cursos de graduação da área de saúde restrita à algumas disciplinas, não atendendo a complexidade da problemática e enfrentamento dos futuros profissionais às pessoas em situação de violência doméstica. Conclusão: a violência doméstica precisa ser discutida durante a formação profissional de forma transversal, sendo necessário incluir a temática nos currículos para articulação teórico-prática, compreendendo a construção da aprendizagem e desenvolvimento de competências e habilidades que possam subsidiar a prática profissional.↓Objetivo: averiguar la violencia doméstica como tema transversal en la formación profesional de los cursos de graduación del área de salud. Método: estudio de abordaje cualitativo del tipo descriptivo-exploratorio, realizado con 32 estudiantes del curso de graduación en enfermería, odontología, fisioterapia y medicina. Se utilizó de la entrevista semiestructurada para recolección de datos y para análisis de los datos la técnica de análisis contenido. Resultados: la violencia doméstica está siendo abordada en los cursos de graduación del área de salud restringida a algunas disciplinas, no atendiendo la complejidad de la problemática y enfrentamiento de los futuros profesionales a las personas en situación de violencia doméstica. Conclusión: la violencia doméstica necesita ser discutida durante la formación profesional de forma transversal, siendo necesario incluir la temática en los currículos para articulación teórico-práctica, comprendiendo la construcción del aprendizaje y desarrollo de competencias y habilidades que puedan subsidiar la práctica profesional.
其他摘要：Objective: to investigate domestic violence as a cross - cutting theme in the professional training of undergraduate health courses. Method: qualitative study of the descriptive-exploratory type, carried out with 32 undergraduate students in nursing, dentistry, physiotherapy and medicine. We used the semi-structured interview for data collection and for data analysis the content analysis technique. Results: Domestic violence is being addressed in undergraduate courses in the health area restricted to some disciplines, not taking into account the complexity of the problem and facing future professionals to people in situations of domestic violence. Conclusion: domestic violence needs to be discussed during the professional training in a transversal way, and it is necessary to include the theme in the curricula for theoretical-practical articulation, including the construction of learning and development of skills and abilities that can subsidize professional practice.
关键词：Violência doméstica;Formação profissional;Estudantes;Prática profissional;Atenção à saúde.;Violencia doméstica;Formación profesional;estudiantes;Práctica profesional;Atención a la salud.
其他关键词：Domestic violence;Professional qualification;Students;Professional practice;Attention to health.