文章基本信息

标题：The influence of infrastructure and learning materials in Physical Education classes at state schools in the City of Amazonas State in Manacapuru City
本地全文：下载
作者：Franciane Nobrega de Souza ; Ariane Boaventura da Silva Sá ; Vinícius de Azevedo Machado 等
期刊名称：Research, Society and Development
电子版ISSN：2525-3409
出版年度：2020
卷号：9
期号：7
页码：1-17
DOI：10.33448/rsd-v9i7.3906
出版社：Grupo de Pesquisa Metodologias em Ensino e Aprendizagem em Ciências
摘要：A disciplina de Educação Física é componente curricular obrigatório na Educação Básica brasileira, todavia, para que aconteça de forma plena é necessário a existência, nas escolas, de materiais didáticos e espaços físicos adequados. O objetivo do estudo foi analisar a influência de infraestruturas e materiais didáticos para as aulas de Educação Física das escolas estaduais do munícipio de Manacapuru-AM. A pesquisa foi realizada em quinze escolas estaduais da zona urbana desse município amazonense e se caracteriza como descritiva, de caráter exploratório. Foram realizadas observações e anotações em Diário de Campo e constatado que seis escolas possuíam quadra coberta, outras seis apenas pátio sem cobertura, e três das escolas não tinham nenhum espaço para além da sala de aula. A respeito dos materiais didáticos, na maioria das escolas foram encontrados em quantidades insuficientes para a demanda de alunos. Por fim, concluímos, a partir das observações, que a falta de infraestrutura e materiais didáticos influenciavam diretamente na qualidade e realização das aulas de Educação Física.↓La disciplina de Educación Física es un componente curricular obligatorio en la Educación Básica brasileña, sin embargo, para que suceda plenamente, es necesario tener, en las escuelas, materiales didácticos adecuados y espacios físicos. El objetivo del estudio fue analizar la influencia de las infraestructuras y los materiales didácticos para las clases de educación física en las escuelas públicas del municipio de Manacapuru-AM. La investigación se llevó a cabo en quince escuelas estatales en el área urbana de este municipio en Amazonas y se caracteriza por ser descriptiva, con un carácter exploratorio. Se hicieron observaciones y notas en Diario de Campo y se descubrió que seis escuelas tenían un patio cubierto, otras seis solo tenían un patio cubierto y tres de las escuelas no tenían espacio más allá del aula. En cuanto a los materiales didácticos, en la mayoría de las escuelas se encontraron en cantidades insuficientes para la demanda de los estudiantes. Finalmente, concluimos, a partir de las observaciones, que la falta de infraestructura y materiales didácticos influyeron directamente en la calidad y el rendimiento de las clases de Educación Física.
其他摘要：The Physical Education discipline is a mandatory curricular component in Brazilian Basic Education, however, for it to happen in full, it is necessary to have, in schools, adequate learning materials and physical spaces. The aim of the study was to analyze the influence of infrastructures and learning materials for Physical Education classes in state schools in the city of Manacapuru-AM. The research was carried out in fifteen state schools in the urban area of this city in Amazonas state and is characterized as descriptive, with an exploratory character. Observations and notes were made in field diary and it was found that six schools had indoor court, six others only had patio without coverage, and three of the schools had no space beyond the classroom. Regarding learning materials, in most schools they were found in insufficient quantities for the demand of students. Finally, we concluded, from the observations, that the lack of infrastructure and didactic materials directly influenced the quality and performance of Physical Education classes.
关键词：Ensino público;Educação básica;Amazonas.;Educación pública;Educación básica;Amazonas.
其他关键词：Public education;Basic education;Amazonas.