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标题：A RELAÇÃO ENTRE OS CONCEITOS DE TOTALIDADE E DE PRÁXIS E SUAS IMPLICAÇÕES PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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作者：Carlos Frederico B. Loureiro ; Aline Viégas
期刊名称：Prâksis
电子版ISSN：2448-1939
出版年度：2008
卷号：1
页码：61-68
DOI：10.25112/rp.v1i0.635
出版社：Universidade Feevale
摘要：No presente artigo, trazemos algumas reflexões sobre os caminhos da educação ambiental, a partir do desenvolvimento dos conceitos de práxis e totalidade, segundo a tradição dialética histórico-crítica. Nosso objetivo é elaborar argumentos e esclarecer aspectos polêmicos sobre os mesmos de modo a evidenciar a importância destes para uma perspectiva crítica da educação ambiental.
关键词：Educação ambiental. Práxis. Totalidade. Dialética histórico-crítica.