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标题：SOCIEDADE DO CONHECIMENTO: O uso das TIC por docentes e as novas articulações de saberes educacionais no sudeste do Pará
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作者：Francisco Evangelista ; Karina Donizete Martins ; Maria Fernanda Calil Angelini 等
期刊名称：Revista Observatório
电子版ISSN：2447-4266
出版年度：2019
卷号：5
期号：5
页码：188-208
DOI：10.20873/uft.2447-4266.2019v5n5p188
出版社：Universidade Federal do Tocantins
摘要：O presente estudo tem o propósito verificar a adesão dos docentes e os entraves na utilização das TIC no processo ensino e aprendizagem numa IES privada, contribuindo para a criação de novas práticas pedagógicas ou de uma ciberpedagogia confrontando com o moduz operandi na docência. A pesquisa utilizou-se de reuniões de grupos e aplicação de questionário para professores dos cursos de Administração, Biomedicina, Contábeis, Direito, Enfermagem, Serviço Social e Zootecnia. Os dados foram interpretados por meio do círculo hermenêutico dialético (CHD). Os sentidos extraídos das falas dos docentes apontam como resultados preliminares que a TIC estimula o estudo, otimiza tempo e trabalho, favorece a autonomia do estudante e a responsabilidade.
关键词：Ensino e aprendizagem;Tecnologias da informação e da comunicação;Prática docente;Formação docente