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标题：A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO ENTRE FRONTEIRAS: HORIZONTES E PERSPECTIVAS DA PESQUISA EM EDUCAÇÃO
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作者：Vinicius Kapicius Plessim ; Fagno Da Silva Soares
期刊名称：Revista Observatório
电子版ISSN：2447-4266
出版年度：2019
卷号：5
期号：6
页码：959-971
DOI：10.20873/uft.2447-4266.2019v5n6p959
出版社：Universidade Federal do Tocantins
摘要：A resenha da obra tem como objetivo apresentar os caminhos para as pesquisas em educação a partir do referencial te´óricos metodológicos fronteiras e circuitos, na busca por compreender como o local, regional e nacional se interditam no campo das pesquisa educacional no país. Neste sentido, o estudo se justica por buscar trazer novas pespectivas teóricas e metodológicas para os pesquisadores no campo, que buscam em seus ensaios evidenciar o micro e o macro como fator de análise teórico e prática. O volume 11 da coleção Horizontes da Pesquisa em História da educação é composto por artigos de autores que trazem o escopo das diferentes trajetórias, percursos das pesquisas educacionais no país, assim como referenciais teórico metodológicos variados utilizados que incidem sobre o fazer cientifico por meio dos objetos em estudo e análise. Neste caminho, o estudo se propõe apresentar as principais contribuições destes autores para o caminho investigação na história da educalção, seus métodos e dilemas abordados, assim como o enfoque central de suas obras e temáticas evidenciadas.
关键词：História da Educação;Fronteiras;Pesquisa