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标题：Do Projeto de Lei 8.035/2010 à Lei 13.005/2014: a inviabilização da temática gênero
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作者：Carla Chagas Ramalho ; José Jairo Vieira
期刊名称：Revista Textura
印刷版ISSN：1518-4919
电子版ISSN：2358-0801
出版年度：2019
卷号：21
期号：48
页码：179-201
DOI：10.17648/textura-2358-0801-21-48-5254
出版社：Universidade Luterana do Brasil
摘要：Neste artigo investigamos a construção do Plano Nacional de Educação 2014-2024, mostrando as diferentes formas de tratar a temática sobre gênero na estruturação deste documento. Após a delimitação teórica (escolarização; políticas públicas educacionais; gênero), analisamos os documentos: Projeto de Lei 8.035/2010; Lei 13.005/2014; e documento suplementar desta Lei. Pudemos constatar que no Projeto de Lei já havia carências descritivas sobre as questões de gênero, o que foi acentuado na Lei. Concluímos que há a necessidade de mais pesquisas relacionadas às políticas educacionais direcionadas ao gênero para embasar, cada vez mais, a compreensão acerca do assunto, procurando atenuar as violências que o receio do desconhecido pode vir a trazer. Palavras chaves: Plano Nacional de Educação; Gênero; Escola.
关键词：Plano Nacional de Educação; Gênero; Escola.