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标题：Avaliação da aprendizagem na Era da Informação
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作者：Adriano Rodrigues Ruiz
期刊名称：Estudos em Avaliação Educacional
印刷版ISSN：0103-6831
电子版ISSN：1984-932X
出版年度：2007
卷号：18
期号：36
页码：31-42
DOI：10.18222/eae183620072098
出版社：Fundação Carlos Chagas
摘要：Neste artigo, tendo como pano de fundo as possibilidades abertas pelas tecnologias de comunicação e informação, situamos a avaliação de aprendizagem como importante recurso para a formação de hábitos intelectuais despertos para relações criativas na busca de conhecimentos. Apontamos a necessidade de que a avaliação, nos contratos didáticos em construção, seja re-significada a partir de olhares atentos à paciência para aprender, ao zelo em distanciar-se da massificação, ao desapego às respostas, ao olhar carinhoso às perguntas e à multiplicidade de opções na escolha de caminhos para aprendizagens. A atitude curiosa e paciente diante do não-conhecido se transformaria na mais rica indicação dos progressos vividos por um aprendiz.
关键词：Avaliação De Aprendizagem;Tecnologias De Comunicação E Informação;Paciência Para Aprender