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标题：O papel do livro didático na construção do letramento escolar
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作者：Maria do Socorro Alencar Nunes Macedo
期刊名称：Estudos em Avaliação Educacional
印刷版ISSN：0103-6831
电子版ISSN：1984-932X
出版年度：2009
卷号：20
期号：42
页码：91-110
DOI：10.18222/eae204220092061
出版社：Fundação Carlos Chagas
摘要：Este trabalho discute alguns aspectos que constituem o letramento escolar em uma turma de final do primeiro ciclo, em que o livro didático é o elemento central. Os dados foram coletados em vídeo e o foco da análise são os processos interacionais, constituídos por alunos e professora em torno de um livro didático de português. Os resultados indicam que a professora dialoga com o livro didático, apropriando-se dessa ferramenta cultural de acordo com os dispositivos que constituem o seu fazer cotidiano. Nesse sentido, ela não reproduz e não segue linearmente a proposta pedagógica do livro, mas a modifica, ampliando e redimensionando as atividades propostas.
关键词：Letramento;Alfabetização;Livro Didático