标题:Anna Mędrak, Michał Rżany, Barbara Otremba, Elwira Brodowska,
Magdalena Szynal, Magdalena Alcer, Anna Górecka, Tomasz Stefaniak,
Krzysztof Suszyński, Dariusz Górka
其他标题:Zakład Medycyny Sportowej i Fizjologii Wysiłku Fizycznego, Katedra Fizjoterapii,
Wydział Nauk o Zdrowiu, Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach
摘要:Wstęp. Regularna aktywność fizyczna i prawidłowe odżywianie to dwa fundamentalne
filary filozofii zdrowego stylu życia. Rozwój aktywności fizycznej wśród studentów
uwarunkowany jest wieloma złożonymi czynnikami, wśród których wyróż-
niamy: profil studiów, dostęp do infrastruktury sportowej oraz możliwość brania
udziału w zajęciach sportowych organizowanych przez kluby czy Akademickie
Związki Sportowe. Cel pracy. Celem pracy była analiza czynników mających
wpływ na samoocenę aktywności fizycznej studentów. Postawiono następujące
pytania badawcze:
1. Czy wybór uczelni ma związek z dostępem do zajęć organizowanych przez
Akademickie Związki Sportowe?
2. Czy branie udziału w zajęciach organizowanych przez AZS ułatwia rozwój
sportowy?
3. Czy istnieje zależność pomiędzy lokalizacją miejsc, w których organizowane
są zajęcia sportowe, godzinami odbywania się zajęć sportowych, rodzajem
i formą zajęć sportowych a korzystaniem z oferty AZS?
Materiały i metody. W badaniach wzięło udział 395 studentów, w tym 257 kobiet
w wieku od 18 do 27 lat (x=20,7; SD=1,4) i 108 mężczyzn w wieku od 18 do 26 lat
(x=21; SD=1,45). Wśród badanych znaleźli się studenci z pięciu śląskich uczelni
wyższych. Metodą zastosowaną w trakcie badania była anonimowa ankieta składająca
się z 37 zamkniętych pytań, które dotyczyły następujących kwestii: formy podejmowanej
aktywności fizycznej, Akademickich Związków Sportowych oraz
wpływu obranego kierunku studiów na rozwój aktywności fizycznej. W 21 pytaniach
w ankiecie posłużono się skalą Likerta. Opracowanie statystyczne obejmowało
wykonanie statystyk opisowych, natomiast poziom różnic określono za pomocą
analizy wariancji ANOVA. Wyniki. Analiza statystyczna wykazała istotną zależ-
ność pomiędzy rodzajem uczelni a lokalizacją miejsc w których odbywają się zaję-
cia organizowane przez AZS (p=0,04). Rodzaj uczelni natomiast nie wpływa na
czynniki takie jak: godziny w których odbywają się zajęcia sportowe (p=0,07) oraz
rodzaj zajęć sportowych znajdujących się w ofercie (p=0,39). Istnieje istotna zależ-
ność miedzy rodzajem uczelni a rezygnacją z uprawiania sportu (p=0,0002). Najczę-
ściej muszą z niego rezygnować studenci Śląskiego Uniwersytetu Medycznego, a najrzadziej Uniwersytetu Śląskiego. Istnieje również zależność między podejściem
do uprawiania sportu a rodzajem uczelni (p=0,01). Najbardziej ułatwia karierę sportową
Uniwersytet Ekonomiczny w Katowicach.
Wnioski:
1. Podejmowanie aktywności fizycznej przez studentów jest zależne od lokalizacji
uczelni oraz miejsc, w których odbywają się zajęcia.
2. Czynniki takie jak godziny odbywania się zajęć, oraz rodzaj zajęć nie są zależne
od rodzaju uczelni.
3. Rodzaj uczelni ma wpływ na rezygnację z uprawnia sportu.
其他摘要:Introduction. There are two fundaments of healthy lifestyle philosophy: regular
physical activity and proper diet. The development of physical activity among students
is determined by many complex factors. We can distinguish certain aspects
such as university profile, access to the sport facilities and the opportunity to participate
in sport activities which are organized by sport clubs or University Sports Association.
The aim of the study. The aim of the study was to analyze the factors that
affect self-assessment of students physical activity. The following questions have
been asked:
1.Is the choice of the university related to the access to sport activities which are
organized by University Sport Association?
2.Does the participating in activities, which are organized by University Sport
Association, help in physical development?
3.Is there any relation between the location, time, type, the way of sport activities
which are offered by University Sport Association and participating in
them?
Material and methods. 395 students took part in research: 257 women (18-27 years
old) (x=20,7 ; SD=1,4) and 108 men (18-26 years old) (x=21; SD=1,45). All the
students are from five Silesian universities. Method used for the research was the
anonymous questionnaire consisting of 37 questions which concerned: the way of
the physical activity taken by students, the issue of University Sport Association and
the influence of the university profile on physical activity development. The Likert
scale was used in 21 questions. Statistical description included descriptive statistics.
Degree of difference was defined by ANOVA analysis. Results. Descriptive analysis
showed significant dependence between the type of the university and the location
of sport facilities (p=0,04). The type of the university has no influence on the
factors like: time (p=0,07) and type of sport activities offered by University Sport
Association (p=0,39). There is also an important connection between the type of the
university and resignation from doing sport (p=0,0002). Mostly – Medical University
of Silesia students, least frequently – University of Silesia students. There is dependence
between approach to doing sport among students and the type of universi-ty (p=0,01). The university which helps the most in sport career is University of
Economics in Katowice.
Conclusions:
1.Taking the physical activity by student depends on location of the university
and sport facilities.
2.The factors such as time and type of sport activities are not related to the type
of the university.
3.The type of the university influence the resignation from doing sport by students.
关键词:aktywność fizyczna; Akademickie Związki Sportowe
其他关键词:physical activity; University Sports Association