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标题：Procedimentos de Produção e Recepção do Gênero Carta: Análise de Dois Livros Didáticos de Língua Portuguesa
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作者：Guilherme Primo Mendonça
期刊名称：Porto das Letras
电子版ISSN：2448-0819
出版年度：2017
卷号：3
期号：1
页码：112-124
出版社：Universidade Federal do Tocantins
摘要：No sentido de contribuirmos com as práticas de ensino e aprendizagem desenvolvidas no ambiente escolar de educação básica, nossa pesquisa se concentra nas propostas dos processos de produção e recepção do gênero carta inscritas em dois livros didáticos de Língua Portuguesa. Entendemos a necessidade de abordar tal gênero, uma vez que é a base para que o e-mail , a petição, carta do leitor entre outros gêneros surjam. Para tanto, consideramos pesquisas que são referências no que diz respeito ao gênero e ao material didático em questão. Lançamos mão, dessa forma, dos estudos de Bunzen (2000; 2001) e Rojo e Batista (2003), a fim de discutirmos o livro didático e Bazerman (2006), autor que propõe um olhar histórico a respeito dos gêneros e um recorte especial para tratar da carta. Os referenciais citados contribuem para que embasemos a análise dos objetos escolhidos, objetivo principal de nosso estudo. Os caminhos percorridos nos levaram a considerar que os livros didáticos, ao proporem os usos da carta como meio de contato entre estudantes e sujeitos distantes de seus contextos, proporcionam o desenvolvimento daqueles quanto às atitudes comunicacionais tomadas em sociedade.
关键词：Educação básica; Gênero carta; Livro didático.