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标题：O uso dos memes como instrumento de ensino para alunos do ensino fundamental
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作者：Michele Marques dos Santos ; Neila Nunes de Souza
期刊名称：Porto das Letras
电子版ISSN：2448-0819
出版年度：2019
卷号：5
期号：2
页码：78-89
出版社：Universidade Federal do Tocantins
摘要：O presente artigo tem como objetivo analisar os memes como técnica de ensino, bem como a aceitabilidade destes em sala de aula por meio dos alunos e professores do ensino fundamental de um dos bairros periféricos na cidade de Porto Nacional, Tocantins. O fito é ainda apresentar uma possibilidade didática eficiente em meio ao mundo da tecnologia. À luz de Freire (1996) Bakhtin (2011) Bernstein (1971) Kenski (1991) Piaget (1970), percorreremos esse incipiente, vasto e promissor caminho. Localizado na área do conhecimento da Linguística Aplicada Indisciplinar (MOITA-LOPES, 2006), e por meio de uma metodologia qualitativa, apresentaremos os objetivos supracitados.
关键词：Memes; técnica de ensino; alunos; didática.