文章基本信息

标题：A INTERAÇÃO ENTRE DOIS ALUNOS SURDOS E UMA INTÉRPRETE DURANTE UMA AULA DE LÍNGUA INGLESA
本地全文：下载
作者：Tanitha Gleria ; Maria Cristina Faria Dalacorte Ferreira
期刊名称：Revista Odisséia
电子版ISSN：1983-2435
出版年度：2010
页码：1-15
出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Norte
摘要：Este artigo analisa interações observadas durante uma aula de inglês na qual dois alunos surdos e uma intérprete discutem um texto, à luz do parâmetro sociocultural de Vygotsky (1998). A partir dos resultados obtidos, esta pesquisa demonstra que os participantes, ao realizarem atividades que envolvem a interpretaçáo do texto, o fazem de forma colaborativa, no qual a intérprete tem a funçáo de par mais competente (VYGOTSKY, 1998).