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标题：A leitura das obras completas em contexto escolar no Quebec
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作者：Olivier Dezutter ; Marcel Goulet ; Julie Babin 等
期刊名称：Revista Odisséia
电子版ISSN：1983-2435
出版年度：2017
卷号：2
期号：1
页码：152-163
DOI：10.21680/1983-2435.2017v2n1ID11122
出版社：Universidade Federal do Rio Grande do Norte
摘要：No Quebec, as recentes reformas curriculares testemunham as elevadas exigências quanto ao número de obras completas a serem lidas no período de formação pré-universitária, e dedicam uma grande liberdade aos professores para a seleção dos títulos. Fundamentamo-nos aqui sobre os resultados de uma vasta pesquisa para estabelecer a situação das exigências dos professores em matéria de leitura das obras, das finalidades associadas a esta prática e do corpus escolhido. Os professores do primário e do secundário visam ao desenvolvimento do prazer da leitura; aqueles do colegial, à constituição de uma cultura literária de base: a primeira centra-se na literatura quebequense enquanto a segunda leva em consideração o patrimônio francês.
关键词：Professores;Programas de ensino;Reforma educacional;Ensino de literatura;Prática de leitura.