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  • 标题:Análisis de los valores en los futuros profesores de la escuela de formación del profesorado de la Universidad de Granada
  • 其他标题:Análisis de los valores en los futuros profesores de la escuela de formación del profesorado de la Universidad de Granada
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  • 作者:José Álvarez Rodríguez
  • 期刊名称:Revista de Estudios y Experiencias en Educación
  • 印刷版ISSN:0717-6945
  • 电子版ISSN:0718-5162
  • 出版年度:2005
  • 卷号:4
  • 期号:7
  • 页码:93-110
  • 出版社:Universidad Católica de la Santísima Concepción
  • 摘要:En el presente trabajo de investigación, desarrollado durante dos años se plantearon dos objetivos fundamentales: Detectar qué valores posee el profesorado en formación y comprobar la incidencia del modelo planteado por Manjón (1987) en la formación del futuro educador en la Escuela de formación del Profesorado (Ave-María), adscrita a la Universidad de Granada. Los resultados obtenidos demuestran que no existen demasiadas similitudes en el modelo propuesto por Andrés Manjón (1897) y el que actualmente expresa el alumnado de la Escuela de Formación del Profesorado. Palabras claves : Valores, Formación, Profesorado.
  • 关键词:Valores;Formación;Profesorado.
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